Jl. Jatibarang 8 No. 1A, Pulo Gadung Jakarta Timur
sd@izzatussunnah.com
Close
Home
Profil
Profil Sekolah
Visi Misi
Tujuan & Target
Informasi Sekolah
Fasilitas
Standar Isi SD
Program Ekstrakulikuler
Standar Kompetensi Kelulusan
Kurikulum Khusus
Metode Belajar
Galeri
Berita
PPDB
Informasi PPDB
Login
Register
Informasi PPDB
PPDB 2025/2026
Telah dibuka pendaftaran PPDB Tahun ajaran 2025/2026
PENERIMAAN PPDB SEKOLAH
Penerimaan PPDB 2025/2026 akan diselenggarakan pada bulan September 2024
Kontak
Karir
Search for:
DAFTAR PPDB
Home
»
Berita
Berita
Penerimaan Siswa Baru SDIT Izzatus Sunnah T.A 2025/2026
SD Izzatus Sunnah
September 23, 2024
Lowongan Guru SD Ikhwan 2024
SD Izzatus Sunnah
September 12, 2024
Lowongan Guru SD Umum Izzatus Sunnah 2024
kamilianocl
Juli 19, 2024
SD Izzatus Sunnah Mengadakan Kegiatan MPL
kamilianocl
Juli 11, 2024
Libur Telah Usai, Siswa/i Izzatus Sunnah Kembali Ke Sekolah
kamilianocl
Juli 8, 2024
Pembagian Raport Semester 2 TA 2023-2024
kamilianocl
Juni 15, 2024
Keseruan Kegiatan Luar Kelas! Classmeeting Izzatus Sunnah 2024
kamilianocl
Juni 14, 2024
1
…
8
9
10
Search for:
INFO PPBD
BERITA UPDATE
Loker Admin Pajak SDIT Izzatus Sunnah 2025
Agustus 20, 2025
Final!! Day 3 MPLS 2025 (Dokumentasi Foto)
Agustus 4, 2025
Yeahhh! Sudah Masuk Hari Ke 2 MPLS (Dokumentasi Foto)
Juli 30, 2025
Dokumentasi Foto MPLS 2025 Day 1
Juli 28, 2025
Jadwal Pemakaian Seragam Sekolah
Juli 25, 2025
Welcome Back To School SDIT Izzatus Sunnah!
Juli 20, 2025
Are you ready to MPLS 2025?
Juli 18, 2025
Dokumentasi Part- 2 Haflah 2025 Angkatan 8
Juli 17, 2025
Dokumentasi Haflah 2025 Angkatan 8! Happy Graduation Shalih & Shalihah
Juli 10, 2025
Part-2 Hasil Makanan Kegiatan P5 Shalih & Shalihah
Juli 9, 2025
Mencetak generasi penerus yang berakidah lurus, berakhlak karimah dan berpengetahuan islam yang benar sesuai Al-Quran dan As-Sunnah.
Informasi
PPDB
BERITA
PROFIL
Kontak
sd@izzatussunnah.com
021 2248 2014
+62 811 9234 548
Mon-Fri 08:00-14:30
Jl. Jatibarang 8 No. 1A, Pulo Gadung Jakarta Timur
© 2024 Izzatus Sunnah. All rights reserved.